M1.130 - Enseñar y aprender en línea - Aula 2

Pública

Hola a todos y a todas:

Comparto mi mapa conceptual sobre los paradigmas psicológicos en la E-A, elaborado a partir del material de Torras Virgili.

Enlace al mapa conceptual

Justificación del mapa conceptual:

Este mapa se ha elaborado con el objetivo de sintetizar las principales perspectivas teóricas que permiten comprender los procesos de enseñanza-aprendizaje y su relación con las TIC.

Se han organizado los cuatro paradigmas principales (conductismo, cognitivismo, constructivismo e interaccionismo simbólico), incluyendo sus conceptos mas importantes, los autores relacionados y el papel del docente y del estudiante de cada uno. También se han establecido conexiones entre ellos para mostrar cómo se entiende el aprendizaje desde diferentes perspectivas.

Por último, se han incorporado las TIC y algunas tendencias educativas para relacionar estos paradigmas con la enseñanza en línea. De esta manera, el mapa permite comprender de forma visual y organizada las principales ideas del documento.

Referencias bibliográficas: 

• Torras Virgili, E. (2022). Los paradigmas psicológicos en la enseñanza-aprendizaje. Fundació Universitat Oberta de Catalunya.
• Fuertes Agustí, M., y Guitert Catasús, M. (2022). Mapas conceptuales y mapas mentales. Fundació Universitat Oberta de Catalunya.